美股大跌之后，开闭门会议的美联储为何仍“按兵不动”？
美媒：面临特朗普施压 美联储为何不降息
但是，颇有意思的是，不管是美联储官员的表态，仍是利率期货和期权商场的动态，人们好像都没有看到任何降息的急迫信号，反而对年内降息起伏的预期呈现了一缩再缩。
通胀预期上升限制降息空间
近期，美国通胀预期持续上升，成为限制美联储降息的重要因素。芝加哥联储主席古尔斯比指出，美国顾客估计未来五到十年的年通胀率将升至3.9%，创下了三十多年来的最高水平。这一高企的通胀预期使得美联储在考虑降息时不得不愈加慎重。由于一旦降息，或许会进一步推高通胀，导致经济堕入恶性循环。因而，虽然特朗普屡次呼吁降息，但美联储在通胀预期上升的布景下，难以容易采纳举动。
经济不确定性添加方针抉择计划难度
当时，美国经济面临许多不确定性，这也添加了美联储方针抉择计划的难度。特朗普的关税方针、全球交易形势的改变以及地缘政治形势的严重，都使得美国经济远景充溢变数。美联储理事库格勒表明，将支撑美联储在“一段时间内”坚持利率不变，以应对这些不确定性。此外，亚特兰大联储主席博斯蒂克也改动情绪，由支撑年内两次降息转为仅支撑一次降息。这些改变反映出美联储在经济不确定性添加的情况下，关于降息持愈加审慎的情绪。
美联储方针情绪稳健以应对杂乱局势
面临杂乱的国内外经济形势，美联储坚持了稳健的方针情绪。虽然特朗普屡次施压降息，但美联储在3月的利率抉择中仍坚持方针利率不变。这一抉择计划表现了美联储关于当时经济形势的独立判别和稳健应对。一起，美联储也经过调整经济添加和通胀预期，向商场传递出关于未来经济走势的慎重达观情绪。这种稳健的方针情绪有助于保护商场决心，安稳经济预期，为应对未来或许呈现的危险预留了方针空间。
综上所述，美联储对特朗普降息呼吁“无动于衷”的原因首要在于通胀预期上升、经济不确定性添加以及美联储本身稳健的方针情绪。在未来，美联储将持续亲近重视经济形势改变，灵敏调整货币方针，以保护经济安稳和金融商场健康发展。
本文源自：金融界
作者：调查君
接连施压美联储降息！特朗普为什么这么急？
霍华德·马克斯以为，特朗普关税方针究竟只会是搬起石头砸自己的脚，正如当年的英国相同。“英国脱欧让英国公民在GDP、士气和同盟方面支付沉重价值。对政府名誉和安稳性形成了危害。而这全部皆是其自酿的苦果。”
2008年9月15日星期五，纽约证券买卖所收盘后不久，雷曼兄弟忽然请求破产的音讯震动全球。此前，贝尔斯登和美林相继请求纾困/宣告破产，而紧随其后，瓦乔维亚银行、华盛顿合作银行和美国国际集团也相继堕入危机。所以商场参与者敏捷得出定论：美国金融系统正接近崩盘。
局势已清楚明了（与数日前天壤之别），在以下多重要素的叠加效应之下，金融机构或许或将如多米诺骨牌般连续坍毁：
（一）金融放松监管；（二）房地产疯狂浪潮；（三）非理性的典当借款；（四）将典当借款结构化为数千种评级虚高的分级证券；（五）高杠杆银行对这些证券的出资，以及（六）银行之间高度相关而引发的“买卖对手危险”。惊惧心情发酵，商场好像堕入了无止境的螺旋式跌落。
我其时以为，有必要对这些事态的展开及未来的远景略陈己见，所以在四天后发布了题为《无人知晓》（Nobody Knows）的备忘录。我自始自终地供认自己对未来一窍不通，但在旧有预期被全盘推翻的状况下，这种一窍不通更胜以往。无人知晓这场螺旋式跌落是否会中止，于我而言更是如此。虽然如此，我的定论是，咱们有必要假定其究竟会中止，因而应当在金融财物价格大幅折价之际大举加仓。
其时无人敢妄称自己“知晓”未来，包含我在内。我只能经过揣度得出以下定论：
35万年薪入职民办高校，北大博士回应 “学历糟蹋” 质疑：不懊悔
通讯：北大博士后在鄂尔多斯500多天形象记
公告说，依据《厦门市“青鹭英才优培举动”实施方案》《厦门市2025届优培生选拔公告》等有关规定，现将拟选拔引进到厦门作业的人选予以公示，其间中学教育类的有8人。
从公示的名单看，8人中，三人来自北京大学，一人来自清华大学，此外还有来自北京师范大学、南京大学、中国科学院大学理化技能研究所和华东理工大学等。学习的专业有整合生命科学（生物学）、凝聚态物理、应用心理学、化学工程、化学、生态学、物理化学。厦门日报的消息来源说，他们基本上都要到中学当教师。
上一年，中共厦门市委人才作业领导小组办公室发布2025届优培生选拔公告，优培生的报名资历都是2025年结业的博士，且有以下条件：国际闻名的三大国际大学排名（指ARWU、QS、THE发布的国际大学排名，下同）最新前100名校园；教育部第二轮“双一流”高校相应建造学科；教育部直属6所师范院校（北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学、东北师范大学、陕西师范大学）。
优培生要求为全日制应届结业生。本科、硕士阶段原则上在上述高校院所或第二轮“双一流”建造学科地点高校就读。其间，教育部直属6所师范院校结业的博士，本科原则上为教育部直属师范院校师范专业。学历、学位契合以上条件且在上述高校院所作业的教育、科研人员（含博士后）也归入选拔规模。
定向培育、托付培育、在职培育和网络学院、成人教育学院、独立学院的结业生不列入选拔规模。
优培生要许诺在厦门服务不少于7年。
名校博士到中学教学，糟蹋吗？
每年优培生公告宣布后，会呈现两种观念：一是以为博士应该从事科研作业，到中学教学是“糟蹋”；二是有人以为博士不会教中学生。
事实上，在北京、上海、广州等地，来自清华大学、北京大学的博士到中学任教，现已不稀罕了。
在厦门，十几年前，中学就有博士教师了。脚踏实地地说，有不适应的，可是，更多的博士给中学生带去的不仅仅是常识，还有视野。
厦门大学生物化学与分子生物学专业博士生蓝豪杰在结业前，就决议到中学当教师，为此还提前半年到厦门双十中学实习。蓝豪杰在读硕士和博士期间都教过学生，他说，不少学生都很苍茫：自己结业后要干什么？特别是本科生，他们中的大多数人，高考报考的专业都不是自己选的，比及他们快想理解时，立刻又要结业了。
从那时起，蓝豪杰就开端揣摩，自己应该提前地发现一些酷爱科学的孩子，给他们一些正确的引导，他们的人生目标能够更早清晰。
近年来，每年都有名校博士参加厦门中学。不过，教育部门没有对外发布中学博士教师的数量。
（厦门日报教育作业室首席专家 佘峥）